Zkušenost ukázala, že pro interpretaci výzkumných výsledků i výroků v monografiích, učebnicích i další literatuře je vhodné se seznámit s některými zcela nechemickými texty na příslušná témata:
K formulacím typu: "Je nepochybné, každému je jasné,je zřejmé, není třeba dokazovat":
K náročnosti vědeckého bádání a faktu, že učitel nemusí vědět vše: